• 2009-06-01

    喜迎六一 - [日常表现]

    版权声明:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
    http://www.blogbus.com/fishersea-logs/40271402.html

    皮皮的第二个六一,过得比第一个热闹很多。妈妈送出去了很多礼物,皮皮也收到了很多礼物,结识了很多新朋友。在此,总结一下皮皮在第二个六一前的进步和不足:

       一、几点进步

       1.语言:能说有完整的主谓宾的句子了。如:妈妈放宝宝;爸爸吃饭;宝宝吃巧克力。妈妈强迫皮皮用杯子喝奶,情急之下,皮皮边哭边喊:不要杯子,要奶瓶。不经意间,皮皮的小脑袋里已经装了很多东西了。经常会吓妈妈一跳,清楚地说出从来没刻意教过的一些东西的名字。

       2.社交:开始享受和除依依妹妹之外的小朋友一起玩乐了,能比较热情的迎来送往;还会很勇敢地问不认识的姐姐要饼干吃。

       3.动作:玩小猫钓鱼,可以左右开弓地把鱼儿钓尽。喜欢剥、拆所有的东西,包括各类水果、各类盒子、药瓶。跑得越来越快了,攀爬能力也显著提高。会熟练地表演Gymboree的小节目,但正式露脸表演的时候,却没能善始善终,刚表演完UPDownSide2Side就走下舞台了。

        二、几点不足:

       1.第一不足还是语言:话很多,但多得时候往往很不清楚,还川普夹杂,听说双方都很着急。

       2.社交:从昨天起,变得异常小气。拿出去的玩具,除依依外的小朋友一碰,就吱哇乱叫非得抢回来不可。妈妈分析了一下,可能和前天受到的打击有关。自己钟爱的姐姐非得从皮皮手里抢回那支漂亮的迪斯尼手电筒。社交上还有一点不足就是认生,三番几次的拒绝很喜爱他的叔叔阿姨的怀抱,还总是亮出招牌式的话语:不要不要,都快要被命名成“不要宝宝”了。

       3.动作:至今双脚跳仍不利索,与嘟嘟弟弟相比,那差距可是相当滴大。

     

        快到两岁了,新的教养难题如期而遇。为了避免重蹈陈亦嘉表姐的覆辙(有浓重的奶瓶瘾,牙齿很不好),妈妈决定给皮皮戒掉奶瓶。可是,皮皮的强烈反抗使这一行动面临空前的压力。各式水杯、所有的晓之以理、动之以情都以失败告终。皮皮不但明确地表达了“不要杯子,要奶瓶”,还很愤怒地表达了“不要妈妈”。怎么办呢?

       一贯百折不挠的妈妈决定——继续与皮皮战斗下去。

    分享到: